いただいた質問に詳しくお答えします。
（個人が特定されないよう若干内容を変えてありますこと、ご了承ください）

【質問】
小学生の娘が片づけが苦手です。
必要、不要がわけられず、いつも身の回りが散らかってしまう。
ガミガミ言ってみたり、片づけができたら褒めてみたり、色々しても変わりません。
どんな声かけや見守りがいいのか、困っています。

【回答】

・片づけの一番のコツは『使った物を元の場所に戻すこと』でしょうか。
①物の定位置を決め、使用後は必ず元の場所に戻すことを徹底する。
（ランドセルや教科書、文房具などの置き場所を決める）

②学校で使う物／おもちゃ・趣味／洋服　など
　カテゴリー別にざっくり分けるだけでもOK

・小学３、4年生だと、一人で必要・不要の分別をするのはまだ難しい年齢だと思うので
　親も一緒に手伝ってあげるとスムーズに進みます。

・具体的な声かけとしては
　「片づいていると、探し物がすぐに見つかるね」
　「お部屋がきれいだと気持ちがいいね！」
　「さすが〇〇だね！おかたづけができて、お母さん嬉しいよ」など
　片づけることのメリットを伝える。

余談ですが、うちの娘は小学生の時に、当時憧れていたYouTuberの小学生女子の部屋を見て
「わたしもこんなお部屋がいい！」
と、片づけや整理整頓に興味を持ちはじめました。
推しの存在は偉大です（笑）

子どもが成長するにつれ、自然と身の回りの物も増えていきますよね。
片づけに「ポジティブな意味づけ」をすると、やる気が出てくると思います。

段取りや優先順位も学べるお片づけ。

神経質になりすぎず、ゆるりと構えていましょう。

応援しています。

【講師】静岡市立藁科中学校PTA講座
反抗期ではない
大切な自立期をサポートできる親になろう
https://mentalcare-m.com/counseling/post-24814/